Inge Breedveld
Als docent kinderfilosofie deed ik de afgelopen jaren veel ervaring op in filosoferen met kinderen bij verschillende Rotterdamse basisscholen in groep 1 t/m 8. Met veel enthousiasme en betrokkenheid trainde ik leerkrachten om zelf te gaan filosoferen met hun stamgroep. Ervaren trainers in kinderfilosofie en de trainingen “‘scherpzinnig” en “diepzinnig” en vooral de kinderen zelf hebben mij bijgeschoold en ‘scherp’ gehouden in filosoferen met kinderen als docent en trainer.
Participatie is een krachtig middel om leerlingen leerbaar te maken. Juist omdat ze zelf iets te zeggen krijgen over wat ze leren. Met veel bevlogenheid begeleid ik op een aantal scholen de leerlingenraad met als resultaat competente, betrokken en zelfstandige leerlingen. Bij Stichting de Meeuw specialiseerde ik me als trainer “leerlingparticipatie” .